Талант писателя (да и любого деятеля искусства) заключается в том, чтобы найти способ оказаться «в доме», в том, чтобы заметить, прочувствовать и правильно выстроить нечто идеальное и неповторимое из кирпичиков впечатлений. Франсуа Озон позволяет себе весьма едкий шарж на современное искусство и на литературу в целом. Коммерциализация оных стало самоцелью, что и ведёт к их безобразному упрощению. И всё же львиная доля фильма отводится именно писательскому процессу. Тому, чтобы показать, из чего «реального» и материального рождается литерату
«В доме» — это новое творение, пожалуй, самого скандального французского режиссера последних лет, Франсуа Озона. Следует признать, что ему удалось снять по-настоящему увлекательную картину, которая завлекает зрителя в свои сети с первых минут. В сюжет фильма легла пьеса Хауна Майорги «Ученик с последней парты». Впоследствии, французский постановщик снял не просто триллер, он сумел выстроить логическое повествование истории таким образом, что нам, зрителям, просто невозможно не окунуться в атмосферу данного произведения искусства. В центре с
Фильм о фантазиях, мечтах и грёзах одного старшеклассника, который имеет талант и желание, делиться своими грёзами с учителем литературы. Открывая всё новые и новые грани своего, будущего мастерства, как страницы изложения в пикантной ситуации. Преподаватель и ученик вовлекаются в творческую игру, чувствуя родство внутреннего мира. Но это только начало. Музыка в фильме имеет большое значение, словно приливы, накатывает она пассажами довольно знаменитого композитора, как наваждение, наращивая темп, вторя звучащей гармонии. В лучших традициях
Далеко не лучший фильм Озона, на мой взгляд, но тем не менее, стиль, его сдержанный и легкий, летящий стиль, никуда не ушел. Я нашла тут и легкую фантасмагоричность, и некоторое изящество, и раскованность, и свободу — которые Озон широким взмахом руки рассыпает на зрителя из рукава. Этот фильм о мальчике, который который заигрался в чужие жизни настолько, что сломал свои игрушки… Или о доверчивом мотыльке, который летел на огонь? А может об игре в игру. Об этом странном чувстве, которое возникает внутри у людей, сколько то ни было уже и
Фильм несколько разочаровал. Во-первых, это никакой не триллер. Мелодрама в чистом виде. Обычные события обычных людей, подкрашенные писаниной неотёсанного подростка. Во-вторых, многое было не к месту. Французскому кино свойственна эта «любовь ко всем», но здесь с этим был явный перебор. Зачем нужна была сцена поцелуя двух школьных дружков? Почему жена так спокойно говорит своему мужу, мол, ты втрескался в своего ученика? Зачем эти мыльные оперы вокруг Эстер и жены учителя? Это не было искусством, это было пошло и поверхностно. Странно,
Сосредоточенно и скрупулезно, как змей-искуситель, субтильный мальчик (Клод) проникает в дом к «нормальной» семье. Это одна сюжетная линия. Вторая история разыгрывается в пределах отношений «учитель по французскому языку — ученик определенно с писательскими задатками». Степень воздействия на зрителя, как эстафетная палочка, переходит от одной сюжетной линии — к другой. Испанский драматург Хуан Майорга, по пьесе которого были поставлены в Москве «Любовные письма к Сталину» о взаимозависмости писателя М. А. Булгакова и руководителя И. В. Стали