Каток и скрипка

Когда-то, не так давно, как может показаться, небо было совсем не таким, как сейчас. Оно было совсем-совсем синим и родным, словно нарисованным для каждого в отдельности. А деревья умели о чем-то тихо перешептываться на ветру, и устало покачивать кронами. А еще солнце. Оно тоже было особенным. Ярким и ласковым, как мама. Это было в те времена, когда каждое утро казалось неповторимым и запоминающимся, даже если все события повторялись изо дня в день. В те времена, когда ценности были неоспоримы, а красный каток во дворе мог подарить бе...сценные приключения. У Тарковского получилось передать не только атмосферу детства, но и посмотреть наивными глазами семилетнего мальчишки на обычную жизнь современной ему Москвы. Получилось выхватить всего лишь день из повседневной жизни и показать, каким особенным он был. Получилось повзрослеть вместе с героем и показать зрителю жизнь «глазами ребенка». У юного героя-музыканта все, как и положено в его семь лет, делится на «черное» и «белое», на «доброе» и «злое», на «правильное» и «неправильное». Но, как это ни странно, у его старшего товарища — рабочего Сергея — мир распределен по тем же категориям. Заступиться за слабого — хорошо, бросить батон белого хлеба на землю — плохо. И, может быть, именно поэтому герои так подружились. Подружились по-настоящему, той идеализированной дружбой, которой, наверно, и не существует в реальном взрослом мире. Нельзя смотреть на эту картину лишь под одним углом, она многогранна, и у каждой из граней свое зеркальное отражение. В фильме все символично, как будто только с помощью деталей можно передать то важное, что хотел сказать режиссер. И, наверно, это действительно так, потому что это самое «главное» настолько простое и сложное одновременно, что не с первого раза удается его понять. И объяснить тоже не удается. Зато удается воспринять, пропустить через себя, прочувствовать вместе с героями. Дружба Катка и Скрипки как взаимное проникновение взглядов, как синтез двух, только на первый взгляд разных, миров. Сила, уверенность, мужественность, героизм, справедливость Катка дополняются мечтательностью, бескорыстностью и доверчивостью Скрипки. Мальчик-музыкант Саша встретил того, кто понимал его скрипку-половинку, кто чувствовал музыку и то невыразимое, что в ней есть. Но дружба не единственная тема, на которую следует обратить внимание при просмотре картины. Как уже было сказано, взгляд задерживается на деталях: на солнечных бликах в луже на свежем асфальте, на сломанном замке футляра для скрипки, на бело-синем галстуке Саши, на красно-розовом яблоке, на зеркалах и отражении неба. Наверно, эпизод с зеркалами, в которые заглядывает Музыкант, спеша к учительнице, ярче всех рисует город, да и саму жизнь, глазами мальчика. Ребенок находит необычное в самом простом: в проезжающих автобусах, рассыпанных яблоках, стаях голубей, и это ощущение усиливается, потому что он смотрит на мир через зеркало, и сложно понять, где реальность, а где те самые фантазии Саши, за которые его упрекают взрослые. Складывается ощущение, что все в этой картине является зеркальным отражением одно другого. Девушка, работающая на соседнем с Сергеем желтом катке, пытающаяся показать герою свою симпатию к нему, проявляя это грубовато и неумело, так по-взрослому. И девочка в розовом платье, которую встречает Саша, дожидаясь учителя. Выражение их симпатии друг к другу настолько прозрачно и естественно, что заставляет улыбнуться. Взгляды исподлобья, демонстративные жесты с целью привлечь внимание, нарочито подчеркнутое безразличие и, в конце концов, красно-розовое яблоко, оставленное ей вместо тысячи слов. Нужно сказать, что герои немногословны, все диалоги коротки и просты, но, в то же время, так нагружены смыслом, что не возможно не видеть этих подтекстов в каждой фразе. Слова порой и не нужны, все, ну, или почти все, передается через атмосферу и действие, и так, наверно, даже проще, понятнее. Помимо всех плюсов картины, есть еще один — от нее невозможно оторваться. Нельзя выключить на каком-то из моментов или поставить на паузу, потому что сразу создается ощущение незаконченности, будто прервали на полуслове. Нельзя не досмотреть до конца. При просмотре все кажется таким простым, по-детски наивным, но, в то же время, оставляет ощущение посвященности в великую тайну, с которой теперь придется жить, которую придется осмыслять. Показать, а не сказать — такой, наверное, и была задумка Тарковского. Заставить прочувствовать, посмотреть и увидеть нечто большее, чем есть на экране. Его дипломная картина, на мой взгляд, не настолько сильно отличается от последующих работ, как может показаться. Да, она, в чем-то более простая, но не менее глубокая, чем, например, «Зеркало». Я думаю, что те мысли, которые режиссер выскажет в своих дальнейших работах, брали свое начало именно из «Катка и Скрипки», так же, как и детальность, игра света и тени, цветов и бликов. Научившись однажды общаться с публикой через экран, Тарковский с каждой своей работой лишь усложнял этот диалог, оставляя горькое послевкусие после просмотра.Скрыть

Первая короткометражная дипломная работа Тарковского «Каток и скрипка» умещает в свои жалкие 45 минут, будто бы всю жизнь. Режиссёр имеет уникальное видение этой казалось бы простой истории, которая заключается на мой взгляд, в простой дружбе, совершенно разных людей. Прибавляя к всему этому блестящий очерк городка, хулиганов, что есть на каждой улице, дух времени СССР. И вроде бы всё нормально, пока мы не видим концовку этой ленты. Как же непросто, да и не корректно дружить маленькому мальчику с взрослым мужчиной. То было советск...ое время, сейчас совершенно всё по другому. Что ж, разные времена, разные мнения. Но мне кажется, Тарковский уже в те времена выстроил точную картинку действительности. Не стоит забывать и о столкновении двух противоположных миров. Тут у нас музыкант, и работяга, соответственно интеллигенция и рабочий класс. Что тоже очень интересно. В любом случае, фильм очень хорош, хотя бы даже за счет актёрской игры. Не сомневаюсь, Тарковский сдал дипломную на отлично.Скрыть